Finał szkolnych rozgrywek koszykówki chłopców

W dniu 22 grudnia 2015 r. odbył się finał szkolnych rozgrywek koszykówki chłopców. W finale znalazły się drużyny klasy 3D biologiczno-chemicznej  i klasy 2B matematyczno-fizycznej. Meczy był bardzo wyrównany i zakończył się zwycięstwem reprezentacji klasy 3D (29:27). Mistrzom i  wicemistrzom szkoły w rozgrywkach koszykarskich – gratulujemy!

 

 

Spotkanie ze świadkiem historii Panią Janiną Rożecką

W dniu 3 grudnia 2015 r. uczniowie klas IA,  IIA i IIIA uczestniczyli  w niezwykle interesującym spotkaniu ze Świadkiem historii. Pani Janina Rożecka ( pseudonim “Dora” ) brała udział w działalności konspiracyjnej w czasie okupacji niemieckiej w ZWZ i AK. W  1943 r. ukrywała  wraz z rodziną  żydowskiego chłopca. Za ten heroiczny czyn w  1988 r. została uhonorowana tytułem Sprawiedliwy wśród Narodów Świata przez Instytut Yad Vashem.  Pani Janina Rożecka uczestniczyła w powstaniu warszawskim jako  sanitariuszka Obwód II „Żywiciel” na Żoliborzu.

Zachęcamy do przeczytania wywiadu z Panią Janiną Rożecką, który został opublikowany na stronie Muzeum Powstania Warszawskiego http://ahm.1944.pl/Janina_Rozecka

Debata szkolna – Szkoła bez ocen?

Invalid Displayed Gallery

W dniu 2 grudnia  2015 r. odbyła się debata szkolna, której teza brzmiała: “Szkoła bez ocen sprzyja uczeniu się”.

W debata została przeprowadzona w formacie  debaty oksfordzkiej, w  której uczestniczyły dwa pięcioosobowe zespoły. O  kwestiach oceniania dyskutowały ze sobą drużyny składająca się z reprezentantów  klas pierwszych i drużyny Koła Debatackiego działającego przy Bibliotece Poniatówki.

Przed debatą przeprowadziliśmy sondaż, w którym zapytaliśmy o zadanie uczestników tego wydarzenia. Za rezygnacją z dotychczasowego sposobu oceniania opowiedziało się 65 osób, natomiast za utrzymaniem obecnie stosowanej skali ocen 105 osób. Ponownie publiczność wypowiedziała swoje zdanie po wysłuchaniu argumentów – wyniki przedstawiały się następująco: za zmianą obecnego systemu oceniania opowiedziało się 69 osób, natomiast za jego utrzymaniem 101 osób. Widać, że dotychczasowy system oceniania ma liczne grono zwolenników ok. 59% uczestników, a zamiana byłaby mile widziana przez 41 % uczniów przysłuchujących się debacie o ocenianiu.

Jeśli macie propozycje innych tematów, o których warto, Waszym zdaniem, debatować, to prosimy o ich zgłaszanie do Samorządu Uczniowskiego i do opiekuna Koła Debatanckiego Pana Piotr Matuszewskiego.

 

 

Projekt edukacyjno-społeczny “Czujesz chemię?”

Projekt “Czujesz chemię?” realizowany przez uczniów klasy 2C chemiczno-fizycznej  organizowany w ramach międzynarodowego przedsięwzięcia “Szkoły budują demokrację”.

“Czujesz Chemię?” to akcja uczniów z klasy chemiczno-fizycznej z V LO w Warszawie, organizowana w ramach projektu “Szkoły budują demokrację”. W czasie jej trwania uczniowie klasy 2C chemiczno-fizycznej będą prowadzili zajęcia laboratoryjne oraz stworzą serię filmów przypominających różne zagadnienia związane z chemią.

Projekt “Szkoły budują demokrację” jest zorganizowany przez Fundusz Wyszehradzki, a w Polsce wspierany jest przez Federację Inicjatyw Oświatowych. Przedsięwzięcie ma na celu utworzenie sieci 10 szkół z 5 współpracujących ze sobą krajów – Polski, Czech, Słowacji, Bośni i Hercegowiny oraz Kosowa. Uczniowie i pedagodzy razem biorą udział we wprowadzaniu innowacji metodycznej polegającej na połączeniu nauczania przedmiotowego z potrzebami społeczności lokalnej oraz poznawaniu roli szkoły w budowaniu demokratycznego społeczeństwa.

Link do strony projektu   “Czujesz chemię?”

Światowy Dzień Filozofii w Poniatówce

Z okazji Światowego Dnia Filozofii, który został ogłoszony przez UNESCO w tym roku 19 listopada,  uczniowie z koła debat oksfordzkich  przygotowali  z tej okazji liczne wydarzenia.  Przygotowania  obchodów w Poniatówce koordynowała Julia Hołub z kl. IIF,  zaś opiekę nad stroną merytoryczną  tego  wydarzeniem sprawował nauczyciel filozofii Piotr Matuszewski. W czasie Światowego Dnia Filozofii w Poniatówce odbyły się następujące wydarzenia: konkurs wiedzy filozoficznej, wystawa treści filozoficznych w formie komiksu  oraz  debata oksfordzka “Filozofia jest królową wszelkich nauk”.

Na większości przerw na “agorze” Poniatówki i na debacie oksfordzkiej pojawili się wybitni filozofowie  m.in. Gorgiasz z Leontinoi, Sokrates, Tomasz z Akwinu, John S. Mill, W. James, A. Schopenhauer,  F. Nietzsche, ks. J. Tischner, w których wcielili się uczniowie.

W 23 listopada nauczyciel filozofii Piotr Matuszewski ogłosił w czasie przerwy wyniki konkursu filozoficznego. Nagrody książkowe za udział w konkursie filozoficznym otrzymali: Aleksandra Komorowska z kl. 1C, Hanna Milewska z kl. 1D, Julia Kwiatkowska z kl. 2A oraz Michał Chmielnicki z kl. 1A. Nagrody książkowe dla wyróżnionych uczniów ufundowała Rada Rodziców działająca przy naszej szkole. Gratulujemy wyróżnionym uczniom i wszystkim, którzy wzięli udział w tym konkursie i w całych uroczystościach.

 

Nowy układ dzwonków

Dyrekcja szkoły informuje, że w związku z postulatem Samorządu Uczniowskiego Rada Pedagogiczna V LO zdecydowała o wydłużeniu o 5 minut drugiej przerwy obiadowej kosztem skrócenia pierwszej przerwy śródlekcyjnej o 5 minut. Zmiana wchodzi w życie od dnia 2 listopada 2015 r. (poniedziałek). Zmienia się układ dzwonków na następujący:
1 lekcja od 8.15 do 9.00
2 lekcja od 9.05 do 9.50
3 lekcja od 10.00 do 10.45
4 lekcja od 10.55 do 11.40
5 lekcja od 11.50 do 12.35
1 długa przerwa (obiadowa) od 12.35 do 12.55
6 lekcja od 12.55 do 13.40
2 długa przerwa (obiadowa) od 13.40 do 14.00
7 lekcja od 14.00 do 14.45
8 lekcja od 14.50 do 15.35
9 lekcja od 15.40 do 16.25

Dzień Edukacji Narodowej

W dniu 14 października 2015 r. odbyło się uroczyste ślubowanie klas pierwszych,  uroczystości z okazji Dnia Edukacji Narodowej i Dnia Patrona.  W trakcie uroczystości głos zabrał Pan Dyrektor dr Mirosław Sosnowski oraz Przewodniczący Rady Rodziców  Pan Wojciech Meletowicz. Następnie odbyło się uroczyste ślubowanie uczniów klas pierwszych. Po wyprowadzeniu sztandaru Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego Maksymilian Gawron złożył życzenia z okazji Dnia Edukacji Narodowej dyrekcji, nauczycielom i pracownikom szkoły.

Następnie klasy pierwsze przedstawiły filmy, które były podsumowaniem wrażeń z obozu integracyjno-naukowego w Przewięzi. W konkursie na najlepszy film zwyciężyła propozycja klasy ID.

Uczniowie klasy IC podjęli się zadania przybliżenia postaci patrona księcia Józefa Poniatowskiego w formie audycji radiowej i zorganizowali quiz historyczny dla przedstawicieli klas pierwszych.