“How do we transform health care?” w Queen Hedvig Academy!

Zapraszamy do udziału w konferencji, która odbędzie się online 22 września 2021 o godzinie 15:00. Prelegentem webinaru będzie wybitny ekspert w zakresie zarządzania sektorem zdrowia dr Richard Bohmer, wieloletni wykładowca Harvard Business School. Tematem spotkania “How do we transform health care?”

OPIS WEBINARU
Jeszcze przed pandemią Covid system opieki zdrowotnej znajdował się pod rosnącą presją zmian. Przy wzrastającym zapotrzebowaniu pacjentów na dostęp do usług medycznych i szybkim rozwoju nowych technologii, zasoby którymi dysponuje publiczna służba zdrowia są coraz bardziej przeciążone, a pracownicy przemęczeni. Jak w takich warunkach należy postępować, aby przekształcić służbę zdrowia tak, by dostarczała skuteczniejszą opiekę i stała się przy tym atrakcyjniejszym miejscem pracy? Podczas tej sesji zostanie opisane podejście klinicystów do zmian organizacyjnych w służbie zdrowia oraz to, co mogą zrobić liderzy wyższego szczebla, aby zaangażować pracowników do podjęcia wyzwań stojących przed służbą zdrowia.

Dr RICHARD BOHMER
Badania dr. Bohmera koncentrują się na: strategii działania w sektorze zdrowia, wdrażaniu innowacji i nowoczesnych technologii, bezpieczeństwie pacjenta, zarządzaniu procesami klinicznymi i poprawie jakości klinicznej. Wieloletnie doświadczenie dr. Richarda Bohmera pozwoli na przeprowadzenie spotkania, jak i samej dyskusji na najwyższym światowym poziomie.

Ramowy program konferencji

15:00-15:10 Rozpoczęcie konferencji
15:10-15:55 Prezentacja dr. Richarda Bohmera “How do we transform health care?”
15:55-16:40 Dyskusja prelegenta z ekspertami z Polski
16:40-17:10 Q&A
17:10-17:15 Zakończenie konferencji

Spotkanie odbędzie się w języku angielskim. Uczestnikom zapewniony będzie dostęp do tłumaczenia symultanicznego.

Zapisy na webinar możliwe są poprzez FORMULARZ:

Konferencja organizowana jest w ramach projektu “Opracowanie nowoczesnego modelu zarządzania pacjentem w stanie zagrożenia życia w oparciu o samouczącą się algorytmizację procesów decyzyjnych i analizę danych z procesów terapeutycznych”. Efektem projektu będzie najnowocześniejszy w Polsce Szpitalny Oddział Ratunkowy, który będzie się mieścić w Centralnym Szpitalu Klinicznym MSWiA w Warszawie.

Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022

1 września nowy rok szkolny 2021/2022 zainaugurował krótkim przemówieniem obejmujący funkcję dyrektor Maciej Rusiecki, przypominając uczniom o niezmienności misji Poniatówki, ciągłości ponadstuletniej tradycji edukacyjno-wychowawczej szkoły, przypomniał o 82. rocznicy wybuchu II wojny światowej oraz życzył całej społeczności Poniatówki pomyślnego roku szkolnego. Głos zabrał także przedstawiciel Rady Rodziców Tomasz Grajewski.
(Fot. Jan Kieniewicz)

Informacja dla kandydatów

Niniejszym publikujemy dokument do pobrania dla nowo przyjętych uczniów, którzy zostaną zakwalifikowani do szkoły w dniu 22 lipca 2021 roku.

Przypominamy o konieczności dostarczenia oryginałów dokumentów w dniach 23-30 lipca 2021 roku (godziny pracy Komisji znajdują się w harmonogramie):
• świadectwo ukończenia szkoły podstawowej,
• zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty,
potwierdzenie woli podjęcia nauki i kwestionariusz rekrutacyjny 2021/2022 (podpisany przez opiekuna prawnego),
• zaświadczenie o tytule laureata lub finalisty olimpiady/konkursu MKO),  
• dokumenty uprawniające do ubiegania się o kryterium ex aequo (jeśli taka sytuacja u kandydata wystąpiła).

Ponadto prosimy wszystkie nowo przyjęte osoby o dostarczenie:
• karty zdrowia ze szkoły podstawowej lub oświadczenia rodziców, że karta zdrowia nie była prowadzona przez szkołę podstawową,
• trzech fotografii podpisanych na odwrocie imieniem i nazwiskiem i oznaczeniem klasy.

W wieku 99 lat odszedł Profesor Witold Kieżun, absolwent Poniatówki

13 czerwca 2021 roku w wieku 99 lat odszedł prof. Witold Kieżun, wybitny ekonomista, żołnierz AK, uczestnik Powstania Warszawskiego, jeden z najwybitniejszych absolwentów V Liceum Księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie, w którym w 1939 roku zdał maturę. W czasie okupacji ukończył studia w Szkole Budowy Maszyn i Elektrotechniki, uzyskał dyplom inżyniera budowy maszyn, studiował także na Wydziale Prawa Tajnego Uniwersytetu Warszawskiego. Wziął udział w Powstaniu Warszawskim w stopniu kaprala podchorążego (ps. „Wypad”). Służył w oddziale do zadań specjalnych „Harnaś” w batalionie „Gustaw”, uczestniczył m.in. w akcji zdobycia Poczty Głównej (plac Napoleona, dziś Powstańców Warszawy) oraz Komendy Policji i parafialnego domu kościoła Świętego Krzyża przy Krakowskim Przedmieściu. W 1945 został zesłany do łagru. Do kraju powrócił na mocy amnestii w 1946 roku. Rozpoczął studia prawnicze na Wydziale Prawa Uniwersytetu Jagiellońskiego, które ukończył w 1949, wówczas wstąpił też do Stronnictwa Demokratycznego i rozpoczął pracę w Narodowym Banku Polskim. W 1964 doktoryzował się w Szkole Głównej Planowania i Statystyki, habilitację uzyskał w 1969. W latach 1971-1973 był kierownikiem Zakładu Prakseologii Polskiej Akademii Nauk. Następnie był kierownikiem Zakładu Teorii Organizacji Instytutu Organizacji i Kierowania Uniwersytetu Warszawskiego i Polskiej Akademii Nauk (od 1977 Wydział Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego). W 1975 uzyskał tytuł naukowy profesora. W latach 70. prowadził wykłady z zakresu zarządzania i administracji w Wyższej Szkole Nauk Społecznych; od roku 1980 wykładał za granicą, m.in. na Temple University w Filadelfii i na Uniwersytecie w Montrealu. W 1995 został profesorem Akademii Leona Koźmińskiego. Wykładał także m.in. w Wyższej Szkole Humanistycznej w Pułtusku. Był członkiem honorowym PAN. Doktor honoris causa Akademii Leona Koźmińskiego, Akademii Obrony Narodowej, Uniwersytetu Jagiellońskiego i Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. Wyróżniony licznymi odznaczeniami państwowymi.
Cześć Jego pamięci!

Więcej o życiu i działalności powstańczej Profesora Kieżuna można przeczytać na stronie Muzeum Powstania Warszawskiego.

Warto także posłuchać wspomnień Profesora “Jestem dzieckiem szczęścia” nagranych w 2012 roku dla Polskiego Radia.

Wspomnienia o Poniatówce publikowaliśmy w jubileuszowym “Głosie Poniatówki” 2018, nr 3:


Książka “Zeszyt Czesława Bajera” Joanny Zaremby dostępna już online!

Niezwykły dokument z czasów wojny i tajnych kompletów, a jednocześnie intrygująca zagadka. Kim był Czesław Bajer, piętnastolatek, który rozpoczął naukę w Poniatówce w czasie okupacji? Jaka jest jego historia. W jaki sposób brulion w tak dobrym stanie przetrwał do dziś w mieście, które uległo niemal całkowitemu zniszczeniu? Na te pytania próbuje odpowiedzieć autorka publikacji, nauczycielka języka polskiego V Liceum im. Księcia Józefa Poniatowskiego, prof. Joanna Zaremba.

Na pierwszy rzut oka praca dokumentacyjna “Zeszyt Czesława Bajera” Joanny Zaremby jawi się jako tekst uporządkowany i klarowny, o zwartej, dobrze przemyślanej kompozycji, stylu jasnym i precyzyjnym, powściągliwym, oszczędnym – miejscami wręcz protokolarnym (w pozytywnym tego słowa znaczeniu!), bez emfazy. Chciałoby się rzec, nie ma tu ani jednego zbędnego słowa. Widać tu prof. Zarembę jako dojrzałą badaczkę-narratorkę, ważącą każde słowo i świadomą odpowiedzialności za nie. Wychodząc w swojej pracy od artefaktu – szkolnego zeszytu Czesława Bajera zapisywanego w latach 1941-1942 – daje świadectwo skrystalizowanej świadomości metodologicznej. Choć autorka nie powołuje się bezpośrednio na pracę Bjørnara Olsena “W obronie rzeczy”, czujemy, że patronuje jej w istocie ta strategia badawcza. Co więcej – Zaremba wypracowuje tu własny, wpisany w tradycję mikrohistorii, biografizmu lokalnego i nowego historyzmu model cyberarcheologii, rekonstruując – na podstawie wielotygodniowych kwerend w bibliotekach i archiwach cyfrowych (i nie tylko cyfrowych) – dzieje sagi Bajerów i nie bojąc się stawiać pytań otwartych o nieznane losy rodziny. Przydaje to pracy literackiego nerwu i pozwala spojrzeć na książkę jak na sagę rodzinną z wątkiem detektywistycznym oraz narratorem-detektywem. Autorka wie, że każdy szczegół ma znaczenie, perfekcyjnie porusza się w sieci wzajemnie oświetlających się i roztaczających perspektywę “na całość bytu” intertekstów – w tym pierwszorzędnie samodzielnie opracowanych edytorsko wyjątków z korespondencji rodzinnej, dokumentów archiwalnych, szczegółów topograficznych. Cieszy jeszcze inna właściwość pracy – obecność autora i horyzontu jego doświadczenia w dziele (ograniczona nie tylko do podziękowań) – a więc idący z duchem czasu wyraz pokornej zgody na to, że w humanistyce nigdy nie uzyskamy warunków sterylnego laboratoryjnych, a „brudne rękawiczki” – jak to nierzadko już miało miejsce w historii nauki, zwłaszcza w medycynie – stają się odczynnikiem, bez którego nie mielibyśmy rewolucyjnych odkryć czy spektakularnych uzdrowień. Od zeszytu do rodziny. Od rzeczy do mikropowieści. Od “laboratoryjnego chłodu” po czułość narratora. Polecam! 

(z rec. prof. Karola Jaworskiego) 

Więcej informacji o tej publikacji dostępne na stronie https://vlo.edu.pl/czeslaw-bajer-zeszyt/

Uwaga! Zajęcia dydaktyczne odwołane do 25 marca

W związku z decyzją Premiera Rady Ministrów p. Mateusza Morawieckiego zawiesza się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w szkołach w terminie od 12 do 25 marca 2020 roku. W tym czasie wstęp do budynku szkolnego jest zabroniony – pomieszczenia szkolne będą poddane niezbędnym zabiegom dezynfekcyjnym. Istnienie możliwość konsultacji e-learningowych uzgodnionych z nauczycielami. Ministerstwo zapewniło, że kalendarz roku szkolnego 2029/2020 nie ulega zmianie.

Ogłoszenie nt. Dnia Otwartego w V LO

Informujemy, że spotkanie dla kandydatów zaplanowane na 2 kwietnia 2020 roku z powodu zagrożenia koronawirusem jest odwołane. Wszelkie informacje na temat rekrutacji kandydaci mogą uzyskać za pośrednictwem strony internetowej (zakładka: Kandydaci)